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- 约8.87千字
- 约 11页
- 2026-06-03 发布于河北
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1、《山中访友》教学设计
教材分析:
《山中访友》是六年级上册一单元的一篇文章。是一篇文质兼美、构思新
奇、富有想象力、生动展现大自然美景的散文。本单元主要内容为〃感受自然〃,学
生要通过四篇文章的学习,感受作者描绘的自然美景,感受人与自然亲密和谐的关
系,从而产生热爱自然的情感。
本文作者带着满怀的好心情,走进山林,探访〃山中的众朋友〃一一古桥、树林、
山泉经过作者动情的叙述,这些自然界的朋友们也仿佛走到了每一位读者的
心中,使读者顿生身临其境之感。
学习目标:
1.会写8个生字,正确读写〃清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精
致、蕴含、奥秘、侠客、德高望重、津津乐道、别有深意〃等词语。
2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3.感受作者所描写的境界,培养热爱自然、亲近自然的美好情感。
4.学习作者运用比喻、拟人、排比、想象来表达感情的方法。
教学重点、难点:
重点:抓住重点词语,理
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