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- 约5.45千字
- 约 7页
- 2026-06-03 发布于河北
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六年级上册《草原》教学设计
一、教材分析
本课是著名作家老舍先生的一篇散文。作者生动地描了草原上如
诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的能歌善舞,热情好客。全文共有5个
自然段,可分为两个部分。第一部分(第一自然段),草原的乐趣。第
二部分(第二至第第五自然段),访问陈巴尔虎旗时受到蒙古族主人的
热情欢迎与款待。这部分又可分为三层。第一层(第二自然段),蒙古
族主人到几十里外欢迎远客。第二层(第三四自然段),具体蒙古人民
的热情好客。第三层(第五自然段),活动结束,大家依依惜别。
二、学情分析
本课语言通俗易懂,对场面的描富有激情,细腻贴切,把民族
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