（6页PPT）第十二章第3节第1课时能力提升全练8题探究水的沸腾特点实验.pptxVIP

5·3初中同步微课堂探究水的沸腾特点实验

1典题精讲a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示。（1）由图像可知，水沸腾前断升高，沸腾后________。（2）进一步分析可知，________组所用水的质量较小。（3）a、b两组所测水的沸点均不是100℃，这是由于____________（选填“实验误差”或“当地气压”）引起的。（4）对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化建议是：________________________（填写一条即可）。

2思路分析a、b两个实验小组用相同的酒精灯探究水沸腾前后化的特点，所用实验装置如图甲所示，根据实验数据绘制的图像如图乙所示。（1）由图像可知，水沸腾前断升高，沸腾后___不变___。（2）进一步分析可知，__a__组所用水的质量较小。（3）a、b两组所测水的沸点均不是100℃，这是由于___当地气压___（选填“实验误差”或“当地气压”）引起的。（4）对实验进行评估可知，b组将水加热至沸腾的时间过长，你给他们的合理化建议是：____减少水的质量_____（填写一条即可）。解析：（1）根据图像可知，沸腾前，水的断上升，沸腾时，继续吸热，但水的持不变。（2）观察图乙中的图像可知，在装置相同的情况下，a组图线升、b组图线升，a组水的质量小于b组水的