小学五年级英语下册Unit5Whosedogisit?PartBCReadandwriteStorytime教学设计
??一、设计总论:理念、依据与整体构想
??(一)设计理念
??本设计立足于《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心素养导向,秉持“学用结合、课内外结合、学科融合”的课程理念,旨在超越传统分课时教学的割裂状态。设计以“人与动物和谐共生”为大观念统领,将教材中原本独立的Readandwrite(读写课)与Storytime(故事时间)两个板块进行深度整合与二次开发,构建一个主题意义探究连贯、语言能力螺旋上升、思维品质深度训练的完整学习单
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