2026年统编版八年级道德与法治教学评一体教学设计：认识国家制度.docx

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#2026年统编版八年级道德与法治教学评一体教学设计：认识国家制度

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，道德与法治课程作为落实立德树人根本任务的关键课程，承载着培养学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养的重要使命。2026年统编版《道德与法治》教材在八年级下册专门设置了“认识国家制度”单元，这一内容涉及我国的基本政治制度、基本经济制度、人民代表大会制度等核心知识点，是学生理解中国特色社会主义制度优势、坚定制度自信的重要载体。然而，在实际教学过程中，部分教师仍然存在教学目标模糊、教学过程与评价脱节、评价方式单一等问题，导致