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2025-2026学年教科版科学三年级下册第四单元教学计划

一、引言

科学教育在小学阶段承担着启蒙学生科学思维、培养探究能力的重要使命。教科版科学教材以生活化、实践性为特色，注重引导学生从日常现象中发现科学规律。本学年三年级下册第四单元“温度与水的变化”作为物理科学领域的入门内容，标志着学生从生物主题向物质科学主题的自然过渡。该单元不仅衔接了前三个单元关于植物生长和动物生命周期的学习经验，更开启了学生对物质状态变化的系统认知，为后续高年级热学知识奠定基础。

当前三年级学生年龄集中在8至9岁，已具备初步的观察记录能力和简单实验操作经验。他们对天气冷暖、水结冰或蒸