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2026高等职业教育质量年度报告任务分解表

一、学生发展模块任务分解

1.毕业生就业质量与职业发展追踪

任务内容：全面统计并分析2026届毕业生的就业情况，不仅关注初次就业率，更要聚焦毕业去向落实率及就业质量。需开展毕业生毕业三个月后、一年后的职业发展追踪调查，分析毕业生起薪水平、专业对口率、工作稳定性及职位晋升情况。特别要针对在区域重点产业、中小微企业及基层一线就业的毕业生进行专项数据挖掘。

数据来源：学工部就业管理系统、毕业生跟踪调查问卷、第三方评价数据。

责任部门：招生就业处、各二级学院。

完成时限：2026年1月中旬前完成数据采集，2月底前完成分析报告。

任务内容：构建德智体美劳全面培养的学生综合素质评价体系。汇总学生在校期间获取的职业资格证书、职业技能等级证书及参与各类技能竞赛的获奖情况。重点分析学生在“互联网+”、“挑战杯”及全国职业院校技能大赛中的表现。同时，需统计学生在创新创业项目中的参与度及转化率，包括注册公司、申请专利等实质性成果。

工作要求与指标：统计双证书获取率，目标保持在95%以上；梳理校级及以上技能竞赛获奖清单，需注明奖项级别及排名；撰写学生创新创业年度总结报告，包含孵化项目数量及带动就业人数；需提供学生社团活动、志愿服务及体质健康测试的汇总数据。

数据来源：教务处、团委、创新创业学院。

责任部门：教务处、团委。

完成时限：2026年1月底前。

3.跨界