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- 约2.31千字
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- 2026-06-03 发布于江苏
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一、课程基本信息
*年级:二年级下册
*学科:科学
*课题:自制指南针
*课时:1课时
*课型:实验操作课
二、教学目标
1.知识与技能:
*知道指南针是利用磁铁能指示南北方向的性质制成的。
*初步学会利用给定材料制作简单的指南针。
*能够用自制的指南针辨别方向。
2.过程与方法:
*通过观察、讨论、动手操作等活动,体验科学探究的过程。
*学习合作与交流,共同解决制作过程中遇到的问题。
3.情感态度与价值观:
*激发对科学现象的探究兴趣,培养动手实践能力。
*感受科学技术与生活的密切联系,体验成功的喜悦。
*了解指南针的历史,增强民族自豪感。
三、教学重难点
*重点:理解指南针的制作原理(利用磁铁的指向性),并成功制作出能指示南北的简易指南针。
*难点:如何确保自制指南针的磁针能够自由转动并准确指示方向;磁化缝衣针的方法。
四、教学准备
*教师准备:
*演示用:条形磁铁、蹄形磁铁、缝衣针、各种小型可以磁化的金属物件(如铁钉)、盛水的浅盘或碗、泡沫小块、薄纸片、透明胶带、真正的指南针(用于校对)。
*课件:包含指南针图片、司南图片、制作步骤示意图、注意事项等。
*学生准备:
*学具袋:缝衣针(每人或每小组一枚,教师提前检查确保安全)、小盘子或一
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