语文S版小学三年级语文上册《语文百花园五》教案教学设计.docxVIP

《语文百花园五》教学设计

一、教学内容

语文S版小学三年级语文上册《语文百花园五》

二、年级

三年级上册

三、课时安排

建议2课时

四、教学目标

（一）知识与技能

1.引导学生认识“锋、峰、蜂”等形近字，理解并积累由这些字组成的词语，初步掌握辨析形近字的方法。

2.指导学生正确朗读、积累ABB式词语和描写人物神态的四字词语，并尝试运用。

3.帮助学生认识比喻句，能判断句子是否运用了比喻的修辞手法，并能仿照例句说写简单的比喻句。

4.引导学生阅读短文《鲁班造伞》，理解故事内容，体会鲁班善于观察、勤于思考、勇于实践的优秀品质。

5.鼓励学生参与“我的小发明”口语交际活动，能清楚地介绍自己的小发明或小发现，培养口头表达能力。

（二）过程与方法

1.通过对比、组词、朗读等多种形式，引导学生主动参与学习，在探究中辨析形近字，积累词语。

2.借助图片、情境创设等方式，帮助学生理解比喻句的特点，并通过模仿练习提升语言运用能力。

3.以自主阅读与合作探究相结合的方式，引导学生读懂短文，从中受到启发。

4.通过小组讨论、全班交流等形式，为学生提供口语表达的平台，锻炼其表达能力和倾听能力。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对汉字的兴趣，培养勤于积累词语的好习惯。

2.感受语言文字的魅力，培养热爱祖国语言文字的情感。

3.学习鲁班勤于观察、善于思考、