12.2三角形全等的判定(第1课时)
教学内容
本节课主要内容是探究三角形全等的条件(SSS)•及利用全等三角形的判定进行证明.
教学目标
1.学问与技能
整的三角形如图剪下模板就可去割玻璃了理论认知假如那么它们的对应边相等对应角相等反之假如与满意三条边对应相等三个角对应相等即这六个条件就能保证从刚才的实践我们可以发觉只要两个三角形三条边对应相等就可以保证这两个三角形全等作图验证用直尺和圆规先
了解三角形的稳定性,会应用“边边边”判定两个三角形全等.
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