2025 小学六年级道德与法治下册政府与人大关系课件.pptxVIP

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  • 2026-06-03 发布于四川
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2025 小学六年级道德与法治下册政府与人大关系课件.pptx

一、认识“人民的议事堂”:人民代表大会演讲人

CONTENTS认识“人民的议事堂”:人民代表大会了解“人民的执行队”:人民政府政府与人大的关系:分工合作,人民至上我们身边的“人大与政府”:从“观察者”到“参与者”总结:人民当家作主的生动实践目录

2025小学六年级道德与法治下册政府与人大关系课件

同学们,当我们走在整洁的街道上,看到新建的学校、医院,或是在新闻里听到“两会”召开的消息时,有没有想过:这些与我们生活息息相关的决策,是如何从“想法”变成“现实”的?今天,我们就一起走进“政府与人大的关系”,揭开国家机关运转中最贴近人民的那层“面纱”。

01认识“人民的议事堂”:人民代表大会

认识“人民的议事堂”:人民代表大会要理解政府与人大的关系,首先要弄清楚“人大”到底是什么。记得去年暑假,我陪爷爷去社区参加人大代表选举投票,他握着选票说:“这张纸,能选出替咱们说话的人。”那一刻,我第一次对“人大”有了直观的感受——它不是“高高在上”的机关,而是“人民自己的议事堂”。

1人大的性质与地位:人民当家作主的“主心骨”1《宪法》第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”简单来说,人大是人民通过选举代表,组成的“民意集合体”。2全国人大:是我国最高国家权力机关,就像“班级里的班长”,负责决定国家大事(如制定法律、批

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