2026年九年级语文上册古诗鉴赏《水调歌头·明月几时有》阅读训练含答案.docxVIP

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  • 2026-06-03 发布于广东
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2026年九年级语文上册古诗鉴赏《水调歌头·明月几时有》阅读训练含答案.docx

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15.阅读下面苏轼的两首词,完成问题。

【甲】

水调歌头·明月几时有

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

【乙】

卜算子·黄州定慧院寓居作

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

(1)对这两首词赏析有误的一项是(??)

A.【甲】词上片写词人在“天上”“人间”的徘徊,表现出他内心入世与出世之间的矛盾悲慨。

B.“转朱阁,低绮户,照无眠”这几句暗示夜已深沉,离别之人因不能团圆而难以入眠的情景。

C.两首词都采用虚实结合的手法,【乙】词既实写了幽居之人独自徘徊,又虚写了孤鸿之影。

D.【甲】词画线句的抒情方式是间接抒情,【乙】词画线句的抒情方式是直接抒情。

(2)上面两首词是苏轼在不同的人生际遇中所作,在意境及情感两方面有何不同之处?

【答案】

(1)D

(2)①意境上:甲词缥缈清远,乙词寂寞冷清。②情感上:甲词表达旷达的人生态度和对亲人的美好祝愿,而乙词表现了作者心境的孤独和志趣的高洁。

【导语】

甲词借明月抒发对亲人的思念与对人生的旷达感悟,将写景、抒情与哲理相融,“但愿人长久,千里

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