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- 2026-06-03 发布于北京
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(三)循序渐进原则/系统性原则
(1)概念•按知识逻辑顺序+学生认识发展的顺序教学
•《学记》:学不躐等;不陵节而施
(2)古语
•孟子:盈科而后进
•朱熹:未得乎前,则不敢求其后
(3)要求•教学要有系统性
•注意主要,解决好重点与难点的教学
•按照学生的认识顺序,由浅入
深、由易到难进行教学
•将系统连贯性与灵活多样性结
合起来。
•系统认识连贯
(四)巩固性原则
(1)概念•长久的保持
•孔子:学而时习之;温故而知新
(2)含义
•乌申斯基:复习是学习之母
(3)要求•组织好学生的复习工
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