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美术花手帕优质课教案

课题名称：花手帕的奇妙旅行——趣味印染设计与制作

授课年级：小学中年级（建议三、四年级）

课时：1课时

课型：造型·表现/设计·应用

一、教学目标

1.认知与技能：学生能够了解花手帕的装饰特点和几种简单的印染方法（如对折拓印、夹染、海绵拓印等），初步掌握运用对称、重复等图案组织原理进行花手帕设计的基本技能。尝试运用不同的工具和材料，创作出具有一定美感和个性的花手帕作品。

2.过程与方法：通过观察、欣赏、讨论、示范、实践等环节，引导学生主动探究印染的奥秘，体验动手创作的乐趣。鼓励学生在实践中发现问题、解决问题，培养其观察力、想象力和动手能力。

3.情感、态度与价值观：感受印染艺术的魅力，激发对民间美术的兴趣和热爱。培养学生的审美情趣和创新意识，体验成功的喜悦，增强自信心。同时，渗透节约、环保的意识，培养良好的劳动习惯和合作精神。

二、教学重难点

*教学重点：引导学生掌握一种或几种简单的印染方法，并能运用对称、重复等图案规律设计制作出美观的花手帕。

*教学难点：图案设计的新颖性与色彩搭配的和谐性，以及印染过程中对水分、力度的控制。

三、教学准备

*教师准备：多媒体课件（包含各种风格的花手帕图片、印染方法步骤图或视频）、范作（不同印染方法制作的花手帕）、白色正方形吸水布（如棉布、宣纸等）、各色颜料（如食用色素、水彩颜料、