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- 2026-06-03 发布于广东
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5·3初中同步微课堂电磁感应现象
1典题精讲如图所示,小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是()A.线圈不动,磁铁快速向上B.线圈不动,磁铁快速向下C.磁铁不动,线圈快速向上D.线圈和磁铁同时同速向上
2思路分析如图所示,小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是(D)A.线圈不动,磁铁快速向上B.线圈不动,磁铁快速向下C.磁铁不动,线圈快速向上D.线圈和磁铁同时同速向上解析图中线圈和灵敏电流计组成了闭合回路。线圈不动,磁铁快速向上运动时,线圈切割了磁感线,能产生感应电流,A不符合题意;线圈不动,磁铁快速向下运动时,线圈切割了磁感线,能产生感应电流,B不符合题意;磁铁不动,线圈快速向上运动,根据运动的相对性,相当于线圈向下切割了磁感线,能产生感应电流,C不符合题意;线圈和磁铁同时同速向上运动,由于二者相对静止,线圈没有切割磁感线,因而不会产生感应电流,D符合题意
3解题策略本题考查产生感应电流的条件010203通过观察灵敏电流表转动来判断是否产生电流结合选项条件进行分析如图所示,小明用线圈、条形磁铁和灵敏电流计来验证电磁感应现象,下列不能使灵敏电流计指针发生偏转的操作是()A.线圈不动,磁铁快速向上B.线圈不动,磁铁快速向下C.磁铁不动,线圈快速向上D.线圈和
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