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- 2026-06-03 发布于云南
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小学四年级英语下册Unit2Whattimeisit?Period1PartALet‘slearn导学案
一、教学内容与学情分析
(一)教学内容定位【基础】
本课时是人民教育出版社出版的《义务教育教科书英语(三年级起点)四年级下册》Unit2《Whattimeisit?》的第一课时,内容为PartA部分的Let’slearn。本单元的核心话题围绕“时间”与“日常活动”展开,属于“人与自我”范畴下“生活与学习”主题群,涉及子主题“时间管理”与“健康、规律的生活习惯”。Period1Letslearn部分是整个单元的词汇和句型基础课,主要学习询问时间的核心句型“Whattimeisit?”以及回答“Its...oclock.”,并掌握表示不同时段日常活动的动词短语:getup,gotoschool,gohome,gotobed。这些短语与学生的日常生活紧密相连,是学生将语言知识应用于真实交际的关键载体。本节课的教学效果将直接影响后续课中对该句型进行拓展、对活动进行丰富以及对时间表达(如时间点表达法、一般现在时第三人称单数)的深入学习。
(二)学情分析【重要】
授课对象为小学四年级下学期的学生。经过一年半的英语学习,学生已经具备了一定的语言基础。他们已经掌握了0-10的数字英文表达(如one,two,three等
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