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- 2026-06-03 发布于四川
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1.1数据与案例:安全隐患离我们并不远演讲人
011数据与案例:安全隐患离我们并不远022道德与法治视角:安全是共同的责任031基础场地设施检查:从“脚下”到“头顶”的立体排查042特殊场景检查:天气与时间的“动态风险”053记录与反馈:让检查“有迹可循”061日常观察:做“移动的安全探头”072及时上报:做“有效的信息传递者”083参与实践:做“小小安全检查员”目录
2025小学六年级道德与法治下册运动场地安全检查课件
各位老师、同学们:
作为参与过10余年校园安全管理工作的一线教育工作者,我常说:“运动场上的每一次奔跑、跳跃,都该是无忧的;而这份‘无忧’,需要我们用‘有心’去守护。”今天,我们将围绕“运动场地安全检查”展开学习——这不仅是一项技能,更是一份责任。它关乎我们每一次课间活动、体育课、运动会的平安,更关乎“安全校园”理念在你我心中的生根发芽。
一、为什么要做运动场地安全检查?从“风险”到“责任”的认知升级
011数据与案例:安全隐患离我们并不远
1数据与案例:安全隐患离我们并不远去年秋季,我参与过某小学的安全排查。在检查篮球架时,发现固定支架的螺丝已有3颗松动,底座周围的混凝土也出现了裂缝。当时正值该校运动会筹备期,若未及时处理,比赛中篮球架倾倒的风险极高。类似的隐患,我在10年工作中记录了237例:单双杠连接处锈蚀、沙坑边缘凸起的石块、塑料跑
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