幼儿园小班数学教案《按特征分类》教案及教学反思
篇1:幼儿园小班数学教案《按特征分类》教案及教学反思
幼儿园小班数学教案《按特征分类》教案及教学反思
【活动目标】
1、能给物体按一种特征进行分类。
2、了解标记的的含义,对符号初步具有敏感性。
3、体验分类的乐趣。
4、进展幼儿规律思维力量。
5、引导幼儿乐观与材料互动,体验数学活动的乐趣。
【活动预备】
小象公仔、货架图片、橙子、梨、红绿苹果、葡萄、西瓜、香蕉、草莓图片若干。
【活动过程】
一、通过手指嬉戏安抚幼儿心情。
手指嬉戏:《小小手》
伸出你的手指,捏一捏;收
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