文学改编:电影《活着》与原著对比_影视文学.docx

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影视文学课程

《文学改编:电影〈活着〉与原著对比》教学教案与课程解析

第一章:课程理论基础与背景分析

1.1课程定位与学科价值

本课程作为影视文学方向的专业选修课,聚焦于文学文本向视听文本转化这一核心命题,通过余华小说《活着》与张艺谋导演电影《活着》的对比分析,系统探讨文学改编的叙事策略、美学转换与文化语境。课程设置为32学时、2学分,建议在学生完成文学概论、电影概论、叙事学基础等先修课程后修读。

从学科知识体系角度而言,本课程处于文学与影视学的交叉地带,承担着连接文本研究与影像研究的重要功能。文学改编研究不仅涉及对原著精神的忠实与背叛这一传统议题的深化,更延伸至审查制度、

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