六年级语文阅读理解训练题(word完整版).docxVIP

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  • 2026-06-04 发布于河北
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六年级语文阅读理解训练题(word完整版).docx

六年级语文阅读理解训练题(word完整版)

一、记叙文阅读训练

(一)阅读短文,完成练习

①清晨的薄雾还未散尽,校园里的梧桐树就已经醒来。一片片椭圆形的叶子上,滚动着晶莹的露珠,像一颗颗透亮的珍珠,在晨光中闪烁着微光。风轻轻一吹,露珠便顺着叶脉缓缓滑落,滴在泥土里,滋润着脚下的小草。

②教学楼前的花坛里,月季花开得正盛。粉的像霞,红的像火,白的像雪,一朵朵争奇斗艳,吐露着淡淡的清香。蜜蜂在花丛中忙碌着,嗡嗡地唱着歌,来回穿梭,采集着甜甜的花蜜。偶尔有蝴蝶飞过,扇动着彩色的翅膀,落在花瓣上,仿佛在欣赏这美丽的景色。

③操场上,已有几个同学早早地来到这里。他们有的在跑步,步伐轻快而有力;有的在跳绳,绳子甩得呼呼作响;还有的在打篮球,清脆的拍球声回荡在校园里。他们的脸上洋溢着青春的笑容,充满了活力。

④校园的清晨,是宁静的,也是热闹的;是美丽的,也是充满希望的。在这里,我们迎着朝阳,茁壮成长,追逐着心中的梦想。

1.填空题

(1)文中描写梧桐树叶子上的露珠,把它比作__________,突出了露珠__________的特点。

(2)第②自然段描写了__________、__________、__________三种颜色的月季花,运用了__________的修辞手法。

2.选择题

(1)下列对第③自然段描写的场景理解正确的是()

A.同学们在操场上悠闲地玩耍B

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