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六年级语文阅读理解训练题（精选版）

一、记叙文阅读

（一）阅读短文，完成练习

①那年的夏天格外炎热，蝉鸣从清晨一直持续到深夜，阳光把柏油路晒得软软的。我每天放学都会经过巷口的老槐树，树下总坐着一位老奶奶，她手里拿着一把旧蒲扇，一边扇风，一边缝补着旧衣服。

②老奶奶的眼睛不太好，缝补时总要把线头凑到眼前，眉头微微皱着，手指却很灵活，针脚细密而整齐。有一次，我不小心把校服的袖口划破了，站在槐树底下手足无措。老奶奶看到了，朝我挥了挥手：“孩子，过来，奶奶帮你补补。”

③我犹豫着走过去，把校服递给他。老奶奶接过衣服，戴上老花镜，慢慢找出和校服颜色相近的线，穿针引线，开始缝补。她的手指粗糙，指关节有些变形，却格外稳，每一针都缝得很认真。阳光透过槐树叶的缝隙，洒在她的花白头发上，镀上了一层柔和的金光。

④没过多久，袖口就补好了，针脚藏在布料的褶皱里，不仔细看根本发现不了。我连忙向老奶奶道谢，想给她钱，她却摆了摆手，笑着说：“举手之劳，不用谢，你们这些孩子，读书辛苦，别着凉就好。”

⑤后来，我每天放学都会特意和老奶奶打个招呼，有时会给她带一颗水果。老奶奶总会笑着接过，还会给我讲一些过去的小故事。那个夏天，因为有了老奶奶的陪伴，变得格外凉爽。

1.题型练习

（1）用“____”画出文中描写老奶奶外貌和动作的句子（划线题）。

（2）下列对文中画横线句子（阳光透过槐树叶的缝隙，洒在她的花白头发上，