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《注意说话的语气》教学设计教案.pdf

《注意说话的语气》教学设计教案.pdf

    《注意说话的语气》教学设计教案

    第一章：导入

    教学目标：

    学评价观察学生在课堂上的练习情况评估学生对不同语气的理解和运用能力第三章情景模拟教学目标提高学生在不同情景下运用适当语气的能力培养学生运用文明礼貌的语言交流教学步骤教师设计不同情景如购物问路等要求学生用适当的语气进行模拟对话学生分组进行情景

    1.引起学生对说话语气的重视。

    2.激发学生的学习兴趣。

    教学步骤：

    1.教师通过提问方式引导学生思考说话语气的重要性。

    2.学生分享对说话语气的认识和体会。

    3.教师简要介绍本节课的教学

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