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- 2026-06-04 发布于山东
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2026年春季小学科学人教鄂教版
(2024)二年级下册教学计划
一、指导思想
本计划以《义务教育小学科学课程标准》为指导,立足人教鄂教版(2024)二年级下
册新教材,紧扣“素养导向、探究为本、生活联结”的最新教学理念,面向全体学生,保
护学生的好奇心和求知欲,突出学生主体地位。
1.以核心素养为核心,将科学观念、科学探究、科学态度、科学技术社会与环境四大
核心素养分单元、分课时落实,避免单纯知识传授,注重培养学生的探究能力和科学
思维。
2.倡导探究式学习,结合二年级学生年龄特点,设计直观、有趣、可操作的探究活动,
让学生在“做中学、学中思”,积累认知自然的经验,提高实践能力。
3.联系学生生活实际,整合自然世界与生活场景,引导学生发现生活中的科学问题,
尝试用科学知识解决简单实际问题,培养学生的社会责任感和环保意识。
4.兼顾学生个体差异,实施分层教学与分层辅导,为不同层次学生提供适合的学习机
会,促进全体学生全面、均衡发展,确保学期18周教学任务顺利完成,6月30日前
结束学期。
二、基本信息
1.学科:小学科学
2.教材版本:人教鄂教版(2024)二年级下册(新教材)
3.授课年级:二年级
4.学期时长:2
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