期末课外文言文拓展阅读专项（文言进阶营·任务型闯关卷）-2025-2026学年语文六年级下册统编版.docxVIP

六年级语文下册课外文言文拓展阅读专项（文言进阶营·任务型闯关卷）

【写给同学们的话】

同学，经过第一辑八篇小古文的训练，你已经掌握了文言文阅读的基本方法。这一

辑是进阶版，精选了九篇篇幅稍长、难度略有提升的课外文言文，涵盖寓言、历史故事、

人物传记、成语典故等类型。每一篇都配有详细注释、全文翻译和阅读闯关题。

读完这九篇，你的文言文阅读能力将再上一个台阶，积累更多常见文言字词，掌握

更复杂的句式翻译。小升初考试中，文言文阅读题你将不再害怕！

【整体情境任务】

你是“文言进阶营”的营员。需要完成九个展区的闯关任务，每篇文言文为一个展

区。每完成一篇，你就能获得一枚“文言高手徽章”。集齐九枚，你就是“文言小硕士”！

第一部分：方法回顾——文言文阅读四步法

第一步：通读全文，借助注释初步了解大意。

第二步：逐句翻译，运用“留、换、调、补”四字法。

第三步：分析内容，把握人物形象或故事寓意。

第四步：积累字词，将常见实词、虚词整理到笔记本上。

第二部分：展区一——《伯牙鼓琴》

【情境】伯牙与钟子期的知音故事，千古流传。

材料一

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰

山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙

游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山

之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙