3.6一天中影子的变化教科版三年级下册教学环节01核心素养02探究新知03课堂练习04课堂总结05板书设计教学目标核心素养科学观念1.知道影子的形成需要光源和阻挡物,影子受光源和阻挡物的影响。2.初步认知太阳与地球的关系。科学思维1.在研究影子产生的过程中,讨论交流,分析和解释影子产生的条件。2.利用简易观测工具记录的证据,说明一天之中影子的变化情况,展开想象,推理光照对地球的影响,初步描述太阳与地球的关系。探究实践1.利用手电筒、木圆柱做分组探究实验,观察和比较不同情况下形成的木圆柱的影子,分析现象,总
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