液压与气压传动系统认知与故障诊断_6.4分析基本回路(Ⅱ)教案.docxVIP

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授课章节

任务/项目

项目六：数控车床液压系统的认知与故障诊断

授课方式

理论课R实践课□理实课□其他□

授课次数

第5次

授课内容

6.4分析基本回路（Ⅱ）

计划课时

2

学情分析

完整的液压系统都是有基本回路组成的，由于组成不同的液压系统的基本回路不尽相同，所以不同的液压系统就有不同的特点。分析组成液压系统的基本回路，是学生分析液压系统特点必备的能力。

教学目标与要求

知识目标：1．掌握顺序回路和互不干扰回路的功用；

2．熟悉顺序回路和互不干扰回路的类型。

能力目标：1．会分析顺序回路和互不干扰回路；

2．能够根据不同的操作工况选择不同的顺序回路。

素质目标：1．培养学生分析问题、解决问题的能力；

2．强化学生的使命意识和责任担当意识。

课程思政

通过各个回路的功用学习使学生认识到只有各个基本回路各负其责，才能保证整个液压系统顺利完成其动作过程。要求同学们也要有责任意识，只有每个成员都认真负责，企业才能保质保量的完成生产任务。

教学重点与难点

重点：顺序回路和互不干扰回路的功用

难点：分析顺序回路和互不干扰回路

处理方法：图片和动图展示法、分析讲解法、思考讨论法

教学资源

教材、网络资源、课件、案例、手机（云课堂）

教学过程

主题/任务/活动

教学方法/教具

时间

分配

考勤、导学/课前导学/互动

叙述导学/教材、手机云课堂

10min

课