语文【天域全国名校协作体最后一考】天域全国名校协作体2026年5月高三年级5月28日考前模拟联考(5.28-5.29)(1).docxVIP

高三语文参考答案

一、阅读(72分)

(一)(19分)

1.D【解析】A项“拥有完整的星际航行技术体系”应为“拥有星际航行的完全自主技术体系”,“最终要实现的目标”也不妥当。B项朱俊强对“犯罪分子会把星际作为逃避场所”只是一种可能性的考量，不涉及实际的担忧，而且材料举例的目的是为了(病句，把“为了”去掉)说明“星际航行社会学”的课程内容。C项“最适合”属于无中生有，而且原因是多方面的，除选项原因，可能还涉及距离，还有月球不能“能为星际航行提供所必需的物资”,是人类建立的月球工业提供物质。

2.C【解析】“宇宙汪洋”不是举例，是打比方。

3.B【解析】钱学森构想的星际航行体系包括：地球表面→人造卫星式星际航行站(中转)→月球站(深空基地)→星际飞船。图示中应体现出层次递进、功能分工和物资流转。B项最符合这一逻辑结构。

4.(4分)【参考答案】①星际航行人才培养，特别在哪儿?(人才、特质各1分)(下文朱俊强阐述了人才应具备的三个特质，因此此处应围绕星际航行的“人才素质”提问。)

②(朱俊强)对投身星际航行的年轻人有什么寄语。(对象、内容各1分)(后文朱俊强的回答是对“新一批扎根大地、敢闯未知的年轻人”的期望与寄语，应围绕此点提问。)

5.(6分)【参考答案】①知识层面：星际航行涉及推进、探测、材料、生命保障等多学科，高中阶段应夯实各学科基础学科，为未