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农村小学心理健康教育总结

农村学校心理健康教育总结篇1

依据《xx市教育局关于贯彻教育部〈中学校心理健康教育指导纲要〉的实施看法》规定，每年11月5日为“xx市中学校心理健康教育日”。我校除了平常加强同学的心理健康教育之外，乐观响应xx市教育局【关于开展20xx年“xx市中学校心理健康教育日”活动】的号召，在11月1日至30日期间，多层次多角度全方位地支配了形式多样、丰富多彩的主题教育活动，以“健康日”、“健康月”的活动形式将心理健康教育渗透教育教学中，营造宽松愉悦的教学氛围，真正推动素养教育。

一、全校动员，深化人心。

11月5日我校举办了一个主题鲜亮、简短而又精彩的“心理健康教育日”动员仪式。首先，由心理健康教育专职老师进行全校动员。四班级同学表演了音乐心理剧《我们是一家人》，精彩的表演引来全场同学们会心的微笑和阵阵的掌声。六班级同学一首手语操表演《感恩的心》将全场氛围推向高潮，全校同学都情不自禁地一起欢唱，一起表演，整个校内被一种温馨的感恩覆盖着，学会感恩，学会做人的感谢行动在感动着孩子们，影响着孩子们。动员仪式收到了很好的效果。

另外，我校有效利用了升旗仪式的良好教育契机。11月24日，升旗仪式上，梁敏老师进行了《学会微笑》的演讲，将本月的“学会感恩”的心理健康教育正常化、持续细化。