16《海上日出》第二课时公开课一等奖创新教案
《海上日出》第二课时教学设计
教学目标:
1.按照时间顺序,梳理日出过程中光、色、形的变化过程。
是直射到水面上的吗当时的阳光是什么样教师讲解雄质疑文中是谁镶着谁你认为键字用的好不好为什么好海上日出作者给了我们三幅画面在天上没有云的时候是一个画面有云的时候是另外一种样子当有乌云的时候是另一种景观海上日出有太多美丽的景象所以最后作者会这样
2.比较阅读.体会旭日破云之艰难,揣摩作者情感。
3.拓展迁移,尝试运用时
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