婴幼儿心理与教育：婴儿语言发展与教育PPT教学课件.pptx

专题五婴儿语言发展与教育1.了解言语与语言概念及关系、语言功能；掌握言语获得的理论。2.了解婴儿语言发展的意义，掌握婴儿语言发展阶段及规律。3.掌握婴儿语音、词汇、句子及语用技能的发展特点。4.了解婴儿语言能力培养的方法和途径。学习目标

语言发展研究概述第一节一、语言与言语语言与言语的含义语言（language）是以语音为载体、以词为基本单位、以语法为构建规则的符号系统（孟昭兰，1994）。言语（speech）是指人们运用语言进行交际的活动过程，包括听、读、说、写过程。语言与言语的关系一方面，语言依赖于言语活动；另一方面，言语活动必须借助语言来进行。言语的种类1.