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政教处学生网络文明建设计划

一、背景与意义

当今时代，互联网已深度融入社会生活的方方面面，成为学生获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。网络在为学生成长带来便利的同时，也因其开放性、匿名性等特点，滋生了网络谣言、网络暴力、不良信息传播、沉迷网络等问题，对学生的身心健康和正确价值观的形成构成潜在威胁。加强学生网络文明建设，引导学生树立正确的网络观，提升网络素养，规范网络行为，营造清朗的网络环境，是落实立德树人根本任务，促进学生全面健康发展的内在要求，也是学校德育工作面临的紧迫而重要的课题。

二、指导思想

以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，紧密结合学生思想实际和认知特点，坚持教育引导与规范管理相结合、线上教育与线下实践相结合、学校主导与家校社协同相结合的原则，着力提升学生的网络道德素养、网络法治观念、网络安全意识和网络辨别能力，培养学生成为负责任的网络参与者和积极的网络文化建设者。

三、工作目标

1.认知提升：使学生普遍理解网络文明的内涵与意义，掌握基本的网络法律法规知识，明确网络行为的边界与责任。

2.素养增强：提升学生对网络信息的辨别能力、批判性思维能力以及网络安全防护能力，能够理性看待网络现象，自觉抵制不良信息。

3.行为规范：引导学生养成文明上网、理性发言的良好习惯，自觉抵制网络谣言、网络暴力、网络沉迷等不良行为，做到健康用网、安全用网。

4.文化