第十三章内能
第1节热量比热容
第1课时热量比热容
教学目标
1.能通过实验探究得出不同物质的吸热能力不同。
2.了解比热容的概念;知道比热容是物质的一种特性。
3.尝试用比热容解释简单的自然现象,感受物理知识与生活的密切联系。
教学重难点.
教学重难点.
【重点】比热容的概念及实验。
【难点】用比热容解释简单的自然现象。
教学过程
教学过程
一、新课导入
【课件展示】
[提出问题]在学习物态变化时,我们经常说物体吸热或放热。例如在烧水的时候,水会吸热。我们怎样才能知道水吸收的热的多少呢?
二、新知探究
(一)热量
[提出问题]在用天然气灶烧水时,水的温度发生了什么变
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