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部编版三年级语文下册积累运用与阅读专项练习题

亲爱的同学们，语文学习就像一场奇妙的旅行，积累运用是我们前行的行囊，阅读则是沿途最美的风景。通过一次次的练习，我们能让行囊更加充实，也能更清晰地欣赏到风景的细节。下面这份专项练习，希望能帮助你更好地巩固所学，提升语文素养。准备好了吗？让我们一起出发吧！

一、积累运用专项练习

（一）字词积累与运用

1.多音字组词：请给下列多音字注音并组词。

*行(____)(______)(____)(______)

*好(____)(______)(____)(______)

*乐(____)(______)(____)(______)

2.形近字组词：比一比，再组词。

*辩(_______)辨(_______)

*密(_______)蜜(_______)

*峰(_______)蜂(_______)

3.查字典练习：

“舞”字用部首查字法，应先查()部，再查()画。它在字典里的解释有：A.按一定的节奏转动身体表演各种姿势；B.耍弄。在“舞蹈”一词中应选第()种解释。

4.词语搭配：在括号里填上合适的词语。

*()的春天()地奔跑

*一()翅膀吓得()

5.近义词、反义词：

*写出下列词语的近义词：美丽()常