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教师继续教育学习总结

老师连续教育学习总结篇1

我进取利用这次国培机会，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学此文转自斐斐课件园水平。我非常珍惜这个难得的学习机会，把连续教育研修作为提升自身素养，促进专业进展的一个主要学习方式。

1、方案周详，学时充分。

学习的目的就是要有实效。我依据区、学校制定的学习方案，几乎每一天都支配了必需的学习时间和资料，把学习、作业、沟通、争论相互穿插，保证足够的时间与空间，猎取最大的学习效益。将近一个月里我用课余时间和双休日完成了多项选修课程的学习，在网上向全国各地的教育专家、名师学习，在学习中，我还做了许多的学习笔记，注意突出重点，突破难点，能够依据网上供应的一些案例发表自我的见解，探究更有效的方式与途径。每次学习之后，进取独立高质量地完成了网上作业，到达了预期的学习效果。

2、敏捷机动，学以致用。

学习的过程是一次学问积累与运用、制造的过程，所以要会学、善用。连续教育学习课程里有丰富的学问讲解，我每次看后，总要有一个思索，即如何将这些优秀的、先进的教育教学此文转自斐斐课件园阅历带进自我的课堂，有针对性的运用到自我的教育教学此文转自斐斐课件园实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。经过实践对理论、阅历的检验