县域尺度下农业农村现代化发展策略：系统思维与综合治理（公共管理硕士核心课程教学设计）.docxVIP

县域尺度下农业农村现代化发展策略：系统思维与综合治理（公共管理硕士核心课程教学设计）

??一、教学目标定位

??本教学设计旨在为公共管理硕士（MPA）研究生构建一个关于县域农业农村现代化发展策略的高阶、系统化学习框架。县域作为我国国家治理和经济发展的基本单元，其农业农村发展是乡村振兴战略落地实施的关键场域。本课程超越传统农业经济的单一视角，立足于国家治理现代化与新发展理念，要求学生从公共管理、政治经济学、社会学、环境科学及数字技术等多学科交叉的维度，综合审视并科学谋划县域农业农村的发展路径。通过本课程学习，学生应达成以下三维目标：在知识层面，系统掌握县域农业农村发展的核心理论、政策体系、关键要素与内在逻辑，理解城乡关系演变、产业融合机制、乡村治理转型等深层规律；在能力层面，能够运用系统思维诊断县域农业农村发展的现实问题，具备设计兼具战略性、创新性与可操作性的综合治理方案的能力，并能熟练运用政策分析工具、数据资源和模拟推演方法进行科学决策；在价值与素养层面，深刻体认农业农村优先发展的国家战略意义，厚植“懂农业、爱农村、爱农民”的三农情怀，树立统筹发展与安全、效率与公平、开发与保护的可持续发展观，培育引领区域乡村全面振兴的领导力与责任感。

??二、教学对象分析

??本课程的教学对象为公共管理硕士（MPA）在读研究生。他们通常具备以下特征：首先，多数学生拥有在党政机关、事业单位或相关行业