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- 2026-06-04 发布于山东
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教科版三年级科学下册教材解读
3.3地球的卫星
(一)教学目标
科学观念目标
●知道月球是地球的天然卫星,了解月球表面的概况。
●了解地球和月球的相同点与不同点,能说出地球与月球的关系。
科学思维目标
●整理资料,简单描述人类对月球的探索历程。
●观察月球图片,整理月球资料,对比月球和地球的各类特征,利用维恩图比较二者的
相同点和不同点。
探究实践目标
●能搜集月球的资料,制作月球小档案和月球卡片等,进行资料汇总。
●能小组分工合作、讨论交流、整理资料并梳理有关月球的观点,提出感兴趣的问题。
态度责任目标
●通过资料了解月球的概况后,保持对月球的好奇心和探索兴趣。
●积极搜索、整理信息资料,乐于与同学分享,敢于修正自己的观点。
(二)教学内容分析
本课为单元第3课,对应课程标准3~4年级学习内容“9.4月球是地球的卫星”的第
三点“知道月球是地球的天然卫星;通过望远镜观察或利用图片资料,了解月球表面的概
况”。上一课是描述“地球”,本课是描述“地球的卫星一月球”。教师提供丰富的资
料,帮助学生了解人类探月的历程,初步比较地球和月球。通过对比知道,相比
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