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- 2026-06-04 发布于四川
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2026年学校心理健康教育工作方案范本
为深入贯彻《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》要求,落实教育部2026年中小学心理健康教育工作部署,结合我校学生心理发展特点与既往工作基础,制定本年度工作方案如下:
一、工作目标
(一)总体目标
构建“预防-预警-干预-转介-随访”全链条心理健康服务体系,实现心理健康教育覆盖全体学生、贯穿学业全周期,提升学生心理素养,有效降低心理危机事件发生率,保障学生身心健康与校园安全稳定。
(二)具体量化目标
1.心理健康课程开课率100%:小学1-6年级每学期不少于8课时,初中7-9年级每学期不少于10课时,高中/中职1-3年级每学期不少于12课时,课程合格率达95%以上。
2.全员心理筛查覆盖率100%:春秋两季各开展1次全覆盖筛查,重点人群随访率100%,预警信息响应时效不超过24小时。
3.师资配备达标:专职心理教师按师生比不低于1:1000配备,2026年底前完成配备;班主任心理健康培训覆盖率100%,全年培训时长不低于16学时;全体教职工心理健康通识培训覆盖率100%,全年培训时长不低于8学时。
4.咨询服务保障:心理辅导室工作日开放时长不低于8小时,节假日开放时长不低于4小时,学生个体咨询响应时间不超过3个工作日,咨询满意度达90%以上。
5.危机事件管控:一般心理问题干预成功率不低于95%
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