29.2.3.1 圆周角定理及其推论 课件 人教版数学九年级上册.pptxVIP

29.2圆的有关性质29.2.3圆周角人教版九年级数学（上）第29章圆第1课时圆周角定理及其推论

新课导入在如图中，当球员在B，D，E处射门时，他所处的位置对球门AC分别形成三个张角∠ABC，∠ADC，∠AEC.这三个角的大小有什么关系？

探究新知1.圆心角的定义？顶点在圆心的角叫圆心角.2.把圆心角∠AOB的顶点O拉到圆上，得到∠ACB.∠ACB有什么特点？∠ACB的顶点在圆上，边AC，BC都与圆相交

3.观察图，你能仿照圆心角的定义给这类角取一个名字并下个定义吗？顶点在圆上，并且两边都与圆相交的角叫做圆周角.

·COAB·COB·COBAA·COAB·COB·COBAA下列各图中的∠BAC是否为圆周角？简述理由.顶点A不在圆上顶点A不在圆上边AC没有和圆相交√√√练一练

4.比较概念：圆心角定义中为什么没有提到“两边都与圆相交”呢？圆周角：顶点在圆上，两边是射线，射线有可能不相交、也可能乱延伸，所以定义要约束。圆心角：直接限定两边是半径，半径天生落脚在圆上，自带“与圆相交”属性，不用重复啰嗦。圆心角已经规定两边是半径，半径本来就端点在圆上，天然和圆相交，所以定义里没必要再多写“两边与圆相交”。

测量：如图，连接BO，CO，得圆心角∠BOC.测测看，∠BAC与∠BOC存在怎样的数量关系.猜测：圆周角的度数_