《猜猜我是谁》学案学习实践.pdfVIP

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  • 2026-06-04 发布于四川
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《猜猜我是谁》学案

教学目标:

1、对游戏和制作活动有兴趣,并能体验装扮自己和参

小组合作的形式一起来自己动手制作一个有趣的面具比一比那组动作最快配合最默契哪组的构精品推荐范文学习精品推荐范文学习思最奇特这顶王冠就属于你四学生动手制作教师巡回自主创作学生开始制做教师巡回辅导重点在如何抠洞怎样进行装饰教师指导要点及时反馈纠

与“猜猜我是谁”活动的愉悦。

2、认知各种纸质撕贴材料和制作面具,培养方法。

3、运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手能力和

创造能力。

教学重点:运用撕、贴、拼的方法制作面具,培养动手

能力和创造能力。

教学难点:面具的眼睛、嘴巴的抠洞。

上使自己表演的角色更真形象出示脸谱每个面具都有特殊的象征意义这是我国贵州傩戏面具外形夸张色彩鲜艳世界各地的特色面具看这些面具还有丰富的花纹和羽毛贝壳彩色布条等装饰物呢古代人相信面具具有神秘的力量玩耍中你想拥有一个这样的面具来增加自己的威力吗

课前准备:范品若干,各种纸质撕贴材料(色卡纸、彩

色皱纹纸

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