高中英语面试词汇与教学流程精编.pdfVIP

词汇：

热身：

早上好，！哇，从中，我知道都准备好开始新课了，对吗？

引言:

(复习上节课)好的，我们在开始新课之前，谁能告诉我上节课学到了什么？还有谁记

得？好的，迈克请举手。很好，请坐下。迈克说我们学到了一些沙尘暴的背景信息。其他

同学还记得吗？是的~还有什么其他的吗？好的~玛丽，请。太棒了！我们还学了三个新

单词，对吧？是的~的记忆力真好。

(导入新课)现在~谁能猜到这节课我们要讨论什么？好的~如果你不知道，让我们看一

个短片。好的，结束了。现在谁能告诉我这节课我们要讨论什么？哇！我听到有人说

XX。你真聪明！太好了！接下来我们会验证你是否猜对了。(写板书).

演示：

(处理文本)首先，让我们看看屏幕。上面有一段文字，对吧？现在，我将读给听。

请仔细听，并尝试思考以下两个问题，好吗？(现在让读一读并思考以下两个问题：)

第一个问题：这段文字的主旨？

第二个问题：

清楚了吗？好的，现在，我们开始。时间到了。现在，，谁能告诉我这段文字的主

旨？嗯，玛丽亚，请回答。