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观察物体、统计与可能性、数字编码复
习教案(新人教五上)
课题:观察物体、统计与可能性、数字编码
正面侧面看到的形状指名口答第题同桌之间摆一摆然后在全班展示学生的不同摆法复习统计与可能性第题小红和小刚在玩抛硬币的游戏谁能说一说他们的游戏规则游戏规则公平吗说说你的想法两枚硬币抛下后可能出现的结果有以下四种情况如表小红和小刚获胜的可能性都是
复习目标:
、能从不同的角度观察物体,并画出平面图,培养学生
的空间观念。
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