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  • 2026-06-04 发布于云南
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体育教研组集体备课记录

一、基本信息

备课主题:初中二年级篮球运球与传接球技术单元教学设计与实施研讨

备课时间:X年X月X日下午X点

备课地点:体育教研组办公室

参与人员:全体体育教师(X人)

主备人:XXX

记录人:XXX

二、备课目标

1.知识与技能:明确本单元篮球运球与传接球技术的教学重点、难点,统一技术动作规范与教学要求,确保学生掌握正确的运球姿势、多种运球方法(高低运球、变向运球)及基础传接球技术(双手胸前传接球、击地传接球)。

2.过程与方法:研讨有效的教学组织形式、练习方法及辅助手段,探索如何将游戏化教学与技能训练相结合,提高学生学习兴趣和练习效果。

3.情感态度与价值观:培养学生的团队合作意识、竞争精神和遵守规则的体育道德,促进学生积极参与体育锻炼的习惯养成。

4.评价与反馈:初步构建本单元学生学习表现的评价标准,包括过程性评价与终结性评价的结合点。

三、研讨过程与核心内容

(一)主备人阐述初步设想

主备人XXX老师首先就本单元(共X课时)的整体设计思路进行了阐述:

*单元目标:围绕《义务教育体育与健康课程标准》中关于球类运动的要求,结合初二学生的身心特点,设定了认知、技能、情感等层面的具体目标。

*内容安排:初步计划第一课时以熟悉球性、掌握基本运球姿势和高低运球为主;第二课时重点学习变向运球;第三、四课时分别

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