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人教版五年级美术上册《美丽的纹样》教案（精选9篇）

人教版五年级美术上册《美丽的纹样》篇1

(一)激趣导入

分组欣赏和交流学生课前准备的生活用品,了解纹样的形状、作用，感受纹样的美。

(二)感知探究

1.欣赏，找一找单独纹样的技法有哪些?

2.小组间互相学习交流单独纹样的变化过程和骨架结构。

(三)学生实践操作

设计一个单独纹样，表现形式不限。

(四)作业展评

选组内优秀的作品进行评价。

评出“小小设计奖”“小小创意奖”。

(五)课堂延伸

1.今天我们设计的纹样你准备把它用在哪儿?

2.学生欣赏连续纹样，简单了解。

评价建议：

1.能否运用点、线、面完成单独纹样的设计。

2.能否用不同的技