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特殊教育辅助技术应用师考试试卷及答案

一、填空题（共10题，每题1分）

1.特殊教育辅助技术的核心要素包括辅助工具、______和服务支持。

2.针对视觉障碍学生的常用低技术辅助工具是______。

3.辅助技术评估的基本流程包括需求评估、______、效果评估。

4.用于帮助听障学生感知声音的辅助设备是______。

5.特殊教育辅助技术按复杂度分为低技术、______和高技术。

6.针对肢体障碍学生的坐姿辅助工具是______。

7.辅助技术服务的对象主要是______和其家庭。

8.帮助学习障碍学生阅读的电子辅助工具是______。

9.辅助技术应用需遵循______、安全、个性化原则。

10.用于记录学习过程的辅助工具是______。

二、单项选择题（共10题，每题2分）

1.以下属于高技术辅助技术的是（）

A.盲文纸B.语音合成器C.大字课本D.握笔器

2.辅助技术评估中“学生能否独立使用工具”属于（）

A.需求评估B.功能评估C.效果评估D.方案评估

3.针对自闭症学生的社交辅助工具常见的是（）

A.视觉时间表B.放大镜C.助行器D.盲杖

4.辅助技术服务的最终目标是（）

A.提高考试成绩B.促进学生独立生活C.减少教师工作量D.替代学生功能

5.以下属于低技术辅助工具的是（）

A.电子助视器B.语音输入软件C.触觉地图D.智能平板

6.辅助技术评估需由（）主导？

A.