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湖南省郴州市2026年初中学业水平考试语文试题探析：守正创新，赋能素养

作为衡量区域基础教育阶段语文教学质量与学生核心素养的重要标尺，中考语文试题的命制历来备受关注。湖南省郴州市2026年初中学业水平考试语文试题（以下简称“郴州2026中考语文试题”）在延续湖南省中考语文命题优良传统的基础上，紧密结合时代发展与学生认知特点，以《义务教育语文课程标准》为根本遵循，呈现出“守正创新，赋能素养”的鲜明特色。本文将从试题概述、命题理念、结构特点及教学启示等方面进行深度剖析，以期为一线语文教学提供有益参考。

一、试题概述与命题理念

郴州2026中考语文试题严格依据国家课程标准及湖南省相关考试说明，在试卷结构、题型设置、考查内容等方面保持了相对的稳定性与连续性，确保了考试的公平性与导向性。其核心命题理念主要体现在以下几个方面：

1.立德树人，价值引领：试题坚持以立德树人为根本任务，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化融入试题材料与设问之中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。例如，在现代文阅读与写作命题中，选取具有时代精神、彰显民族精神的文本，激发学生的家国情怀与社会责任感。

2.素养导向，能力为重：试题紧密围绕语文核心素养——语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解进行设计。在考查基础知识与基本技能的同时，更注重考查学生在