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(2026版)教师资格考试教育心理学模拟试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

答案：A。1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，桑代克也因此被称为“教育心理学之父”。

2.学生在学习过程中，会对学习结果进行自我评估，这种现象体现了学习的（）

A.自我强化

B.直接强化

C.替代强化

D.负强化

答案：A。自我强化是指个体能观察自己的行为，并根据自己的标准进行判断，由此强化或处罚自己。学生对学习结果进行自我评估，符合自我强化的特点。

3.小明在学习英语单词时，通过反复抄写来加深记忆，这种学习策略属于（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.元认知策略

答案：A。复述策略是指在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略。反复抄写单词属于复述策略。

4.当一个人熟悉了某种事物的常用或典型的功能时，就很难看出该事物所具有的其他潜在的功能，这种现象称为（）

A.功能固着

B.定势

C.原型启发

D.酝酿效应

答案：A。功能固着是指人们把某种功能赋予某物体的倾向。当一个人熟悉了某种事物的常用或