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- 2026-06-04 发布于江苏
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《声音的奥秘》单元复习课教学设计
单元主题:声音的奥秘
教学时间:1课时(40分钟)
复习内容:本单元共4课,核心围绕声音的产生、声音的传播、
不同的声音、保护听力四大模块,聚焦振动与声音的
关系、传播介质、声音三要素、噪声危害及护耳方法,
贴合三年级学生具象思维、爱动手、喜游戏的认知特
点。
复习目标:
1.精准说出声音由振动产生、传播需要介质;区分声音的音
色、强弱、高低;掌握噪声危害、降噪途径及护耳方法;知道分
贝是声音强弱单位。
2.通过闯关、实验回顾、小游戏,提升知识梳理、动手实操、
辨析归纳能力,能用所学解释生活中的声音现象。
3.认同保护听力、减少噪声的重要性,养成轻声交流、爱护
耳朵的良好习惯。
复习重难点:
重点:声音产生的原因、传播条件;声音的强弱与高低;噪
声防治及护耳方法。
难点:区分声音强弱(振幅)与高低(振动快慢);理解真
空不能传声。
复习准备:
教师准备:课件:单元知识思维导图、闯关题库、实验短视
频、分贝等级图;
教具:钢尺、鼓、泡沫球、分贝仪、真空铃演示视频、橡皮
筋。
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