二年级小小绿植守护者综合实践活动案例设计
一、活动背景:
二年级学生好奇心强,对身边的植物充满探索欲,但缺乏对植物生长的认知和爱护生命、责任担当的意识。结合低年级学生动手能力弱、喜欢直观体验的特点,开展“小小绿植守护者”综合实践活动,让学生通过亲手种植、照料绿植,观察植物生长变化,感受生命的成长过程,培养劳动习惯、耐心细心的品质和爱护自然、勇于担当的责任感,同时提升观察、记录和表达能力。
二、活动基本信息:
1、适用年级:小学二年级
2、活动时长:4周(课内2课时+课外每日照料)
3、参与对象:二年级全体学生
4、活动主题:呵护小生命,争做护绿小达人
三、活动目标:
(一)知识与技能:
1、认
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