原创力文档《数据的收集与整理（3）》教学设计
学科数学年级三年级课型新授课单元第五单元
课《数据的收集与整理（3）》课时第三课时
以学生为主体，遵循做中学、用中学的教学理念，从“选择班服颜色”这一贴近校园生
教学
活的真实情境出发，引导学生经历调查、收集、记录、整理、分析数据的完整过程，学会用合
理念
适的方
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