小学四年级英语下册Unit 5 My Clothes综合能力提升课教学设计.docx

小学四年级英语下册Unit5MyClothes综合能力提升课教学设计

??一、指导理念与理论框架

??本设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，深度融合内容与语言整合学习理念、任务型语言教学法及交际语言教学法精髓。设计立足于发展学生英语核心素养，即语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。教学以“主题”为引领，以“语篇”为依托，将语言知识学习、技能发展、文化理解和思维品质培养融为一体。通过创设“校园环保时装秀”这一真实、完整、富有意义的大情境，将本单元的词汇、句型、语篇学习转化为完成具体项目任务所需的语言工具与思维工具，推动学生从机械操练迈向有意义的理解，最终实现创造性